Да бъдеш учител по история и цивилизации...
Да бъдеш учител по история и цивилизации е преди всичко удоволствие, усещане за щастливо призвание, чувство за изпълнение на житейска мисия. Това е споделена отговорност с родителите и обществото в името на най-святата кауза - израстването на нашите деца. Отговорност е да възпитаваш младото поколение. Призвание е да обучаваш израстващия човек, да му даваш знания за живота. Мисия е да му разкриваш житейски пътища, един от които той ще избере с ясното съзнание, че в живота няма един-единствен правилен път или едно-единствено правилно решение, защото човек винаги има избор.
Опознавайки развитието на човешката цивилизация от древността до наши дни във всичките ѝ аспекти – политика, икономика, култура, бит, всекидневие – младият човек придобива широк мироглед, самочувствие и увереност в себе си. Изгражда дисциплина и воля за успех. Изучавайки историята на България, той разгръща обичта си към родината и се гордее със своя произход, въпреки превратностите на времето.
Осмисляйки еволюцията на обществата като низ от успехи и неуспехи, възходи и падения, израстващата личност разбира, че няма непоправими грешки и безизходни ситуации, че свободата и правото на избор определят житейския път на човека.
Желанието ми е младите хора да обичат живота, да се стремят към целта, която го осмисля, и към красотата, която го вдъхновява.
Моето послание към учениците се съдържа в думите на великия британски политик на ХХ век Уинстън Чърчил:
„Успехът е способността да преминаваш от един неуспех към друг, без да губиш въодушевление ..., затова ... никога, никога не се предавай!“
Да бъдеш учител по история и цивилизации е преди всичко удоволствие, усещане за щастливо призвание, чувство за изпълнение на житейска мисия. Това е споделена отговорност с родителите и обществото в името на най-святата кауза - израстването на нашите деца. Отговорност е да възпитаваш младото поколение. Призвание е да обучаваш израстващия човек, да му даваш знания за живота. Мисия е да му разкриваш житейски пътища, един от които той ще избере с ясното съзнание, че в живота няма един-единствен правилен път или едно-единствено правилно решение, защото човек винаги има избор.
Опознавайки развитието на човешката цивилизация от древността до наши дни във всичките ѝ аспекти – политика, икономика, култура, бит, всекидневие – младият човек придобива широк мироглед, самочувствие и увереност в себе си. Изгражда дисциплина и воля за успех. Изучавайки историята на България, той разгръща обичта си към родината и се гордее със своя произход, въпреки превратностите на времето.
Осмисляйки еволюцията на обществата като низ от успехи и неуспехи, възходи и падения, израстващата личност разбира, че няма непоправими грешки и безизходни ситуации, че свободата и правото на избор определят житейския път на човека.
Желанието ми е младите хора да обичат живота, да се стремят към целта, която го осмисля, и към красотата, която го вдъхновява.
Моето послание към учениците се съдържа в думите на великия британски политик на ХХ век Уинстън Чърчил:
„Успехът е способността да преминаваш от един неуспех към друг, без да губиш въодушевление ..., затова ... никога, никога не се предавай!“